Chargé(e) de mission montage de projets de formation

AgroParisTech est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de type grand établissement d'enseignement supérieur et de recherche. Placé sous la tutelle du ministère chargé de l’agriculture, ses domaines de compétence recouvrent l’alimentation des hommes et les préoccupations nutritionnelles, la santé, la prévention des risques sanitaires, la protection de l’environnement, la gestion durable des ressources naturelles et la valorisation des territoires.

L’établissement assure des formations de niveau « M » (ingénieur et master), et de niveau doctoral. Il propose également des formations post-master et professionnelles sous le label « AgroParisTech Executive ».

AgroParisTech est implanté sur 8 sites : les campus de Palaiseau, Montpellier, Nancy, Clermont-Ferrand et Kourou ainsi que la ferme expérimentale de Grignon et les résidences étudiantes localisées à Paris, l’unité de recherche et développement ABI à Reims et l’antenne d’Orléans .

La direction de la formation pilote les deux entités de la formation initiale et de la formation professionnelle de l’établissement. Elle est dotée d’un Pôle Transformation qui élabore la stratégie de la formation, mets en œuvre l’innovation pédagogique et assure les processus de qualité sur l’ensemble de l’offre de formation initiale et professionnelle. Le poste est situé au sein de ce Pôle sous la responsabilité de la directrice de la formation. Le poste est situé sur le campus de Palaiseau.

Conditions spécifiques :

• Des navettes depuis Paris (Porte d’Orléans et Nation) et Versailles sont organisées par l’établissement pour rejoindre le campus de Palaiseau – accès RER C ou B
• Le télétravail est envisageable pour ce poste.
• Différentes options de temps de travail sont possibles
• Prestations sociales du MASA (chèques vacances, CESU…)
• Accès à la restauration collective - parking
• Dans le cadre de la politique « Egalité professionnelle » et « Diversité » du ministère de l’agriculture et de la souveraineté alimentaire, le poste est ouvert aux candidats reconnus en situation de handicap

Positionné à la direction de la formation, le (la) titulaire du poste a pour mission principale de conseiller et d’accompagner les porteurs de projet de l’établissement dans le montage, la négociation et le suivi des projets déposés dans le domaine de la formation, dans le cadre des appels à manifestation d’intérêt (AMI) de France 2030, notamment l’AMI «Compétences et métiers d’avenir ».

Le (la) titulaire du poste a pour missions :

Conseil aux porteurs de projet :

• assurer une veille stratégique sur les appels à manifestation d’intérêt lancés notamment dans le cadre de France 2030, concernant l’enseignement et la formation (actualités, calendrier des vagues, nouveaux financements, diagnostics publiés…) ;
• proposer et mettre en œuvre des actions de sensibilisation au montage de projets des AMI France 2030 ;
• analyser les critères de réussite à un appel à projet et conseiller les porteurs de projets pour améliorer la qualité des dossiers déposés ;
• Appui au montage et dépôt de projets :
• apporter un appui au montage des projets et dans l’élaboration des réponses aux AMI ;
• apporter un appui à la rédaction des réponses aux appels à projet et à la coordination des différentes contributions des acteurs sollicités ;
• aider au dépôt des dossiers de candidature aux appels à projets sur les plateformes dédiées ;
• accompagner les porteurs de projet dans les phases de négociation et de contractualisation avec les financeurs ;
• s’assurer du bon déroulement des projets en participant aux comités de pilotage / de suivi des projets, veillant à l’élaboration des comptes-rendus, conforment au règlement des AMI et aux conventions.

Suivi de l’activité :

réaliser des tableaux de bord de suivi de l’activité et suivre les indicateurs (bilan, statistiques…).

Les directions et départements de l’établissement, les enseignants chercheurs impliqués, les ministères et notamment via les porteurs des stratégies France 2030, le Secrétariat général pour l’investissement (SGPI), l’Agence nationale de la recherche (ANR), la Caisse des dépôts et consignations, les partenaires extérieurs impliqués dans les projets.

Savoirs

• Bonne connaissance des métiers et des dispositifs de formation.
• Bonne connaissance des modalités de financement de la formation
• Bonne connaissance du cycle de vie d’un projet de formation et des règles administrative set financières afférentes
• Bonne connaissance du fonctionnement des administrations publiques
• Connaissance générale de la comptabilité publique
• Bonne maîtrise des outils bureautiques (Exel, Word)

• Connaissance des outils et pratiques de veille

Savoir-faire / Savoir-être

• Capacité d’analyse et de synthèse
• Rigueur
• Réactivité, adaptabilité et curiosité
• Capacité à travailler en équipe, en réseau et en mode projet
• Capacité à rendre compte
• Qualités rédactionnelles
• Savoir expliquer la réglementation applicable
• Savoir organiser son activité en fonction des contraintes et des échéances
• Capacité à travailler en autonomie