Territoires
17 avril 2026L’UMR Territoires est un laboratoire de recherche en Sciences Humaines et Sociales et en Sciences Biotechniques regroupant des personnels d’AgroParisTech, de l’INRAE, de l’Université Clermont Auvergne et de VetAgro Sup.
Orientation scientifique générale
L’UMR Territoires propose des recherches interdisciplinaires et partenariales dans la durée, reposant sur l’observation, l’analyse et l’accompagnement des dynamiques de développement des territoires. Cela, en croisant sciences biotechniques (agronomie et zootechnie système) et sciences humaines et sociales (géographie et économie principalement), avec l’usage de méthodologies diversifiées (quantitatives et qualitatives), et une posture pionnière dans les pratiques et recherches participatives, tout cela au service des transitions à toutes les échelles.
Les membres de l’unité se retrouvent autour d’un projet scientifique commun décliné en quatre groupes thématiques et des dispositifs d’animations transversales pour observer, analyser et accompagner les transitions territoriales.
Groupes thématiques
Agricultures et sociétés en transition (ASSET)
- Analyser et comprendre les transitions vers des systèmes agricoles plus durables.
- Analyser et (co)concevoir des démarches pour la participation et l’accompagnement des agriculteurs dans ces transitions en portant l’attention sur les combinaisons d’activités dans les exploitations, les nouvelles formes d’exploitations et de collectifs agricoles, la diversité des actifs agricoles, les modalités d’accompagnement des exploitations.
Dynamiques et transitions des territoires (DynaTTer)
- Analyser les dynamiques et transitions territoriales au prisme des transformations économiques, sociales, écologiques et politiques, en accordant une attention particulière aux espaces non métropolitains (territoires ruraux, petites et moyennes villes, espaces fragiles ou en recomposition).
- Étudier les processus de développement territorial et les recompositions socio-spatiales, en interrogeant les formes d’inégalités, de vulnérabilités et de différenciations territoriales qui émergent dans les contextes contemporains de transition.
- Examiner les acteurs, les modes de gouvernance et les formes d’action collective impliqués dans les transitions, ainsi que les tensions entre initiatives locales, dynamiques institutionnelles et transformations de l’action publique.
Systèmes socio-écologiques et alimentaires dans les territoires en transition (SESA)
- Échanger sur les recherches menées sur les systèmes socio-écologiques (SES) et visant à analyser les coordinations entre acteurs, l’action collective, la gouvernance et les politiques publiques, dans un contexte de transition écologique et alimentaire des territoires. Les SES analysés incluent les systèmes alimentaires et les socio-écosystèmes en lien avec les ressources en eau, foncières ou encore pastorales.
- Développer une réflexion autour des cadres théoriques (cadre SES, transition studies…), des concepts (transitions, gouvernance hybride, filière…) et des méthodologies mobilisées pour comprendre et accompagner les transformations des SES étudiés.
Territoires de l’anthropocène (TdA)
- Explorer les nouveaux « territoires » qui émergent des discontinuités écologiques en cours, en rassemblant de nouvelles ressources théoriques et méthodologiques pour cela. Le groupe s’intéresse aux processus d’évolution, d’adaptation et de rupture dans les territoires, aux nouvelles territorialités qu’ils engendrent, à la façon de les révéler.
- Expérimenter « à la lisière » entre mise en échec de façons établies de faire territoire, lancement d’alertes et phénomènes de trouble.
- Étudier les conséquences spécifiques à certains territoires (ruraux, montagne…) des basculements écologiques dans leur expression locale.
Ces groupes sont complétés par trois groupes transversaux
- Le Séminaire EIDER, pour Économie, Institutions, Développement et Espaces Ruraux
- GAMAE, Plateforme scientifique et technique sur les jeux sérieux
- Un groupe actif de doctorantes et doctorants
- Un groupe Méthodologie pour explorer des dispositifs et outils de recherche et d’animation variés, adaptés aux questions et aux besoins des collectifs de recherche