FOEBE+ - FOstering Entrepreneurship for a sustainable and innovative BioEconomy

Le secteur de la bioéconomie est une priorité pour l’Union européenne. Cette approche systémique, englobant différents secteurs économiques, basée sur la circularité et les principes de développement durable, requiert un changement de paradigme tant dans les parcours de formation que dans les pratiques pédagogiques si l’on souhaite équiper les jeunes professionnels avec des compétences entrepreneuriales appropriées. En effet, des solutions innovantes, durables et économiquement viables doivent être trouvées afin de pouvoir déployer pleinement la bioéconomie.

Actuellement, les programmes de formation en entrepreneuriat ne correspondent pas aux besoins du secteur, ce qui freine son potentiel de développement. De plus, il n’existe pas d’approche européenne harmonisée sur ce sujet, bien que la bioéconomie soit affichée comme un secteur clé. Pourtant, développer des contenus de formation innovants au niveau européen permettrait aux étudiants, futurs entrepreneurs, d’acquérir une vision globale sur toutes les dimensions de la bioéconomie.

L’approche générale du projet s’est concentrée autour d’un format d’apprentissage mixte(″blended learning″), qui combine e-learning et sessions en face-à-face, avec une emphase sur les pratiques pédagogiques innovantes. FOEBE+ a ainsi permis aux étudiants en master, cursus ingénieur, doctorat, mais également en formation continue de suivre des modules et des cours leur permettant d’enrichir leurs parcours.

Les activités menées et les résultats obtenus par le projet sont multiples :

• Enquête auprès des acteurs de la bioéconomie afin de définir précisément les qualifications et profils de compétences attendus ;
• Partage de pratiques innovantes (hackathons, compétitions, éducation non-formelle, apprentissage contextuel) ;
• Création d’une plateforme numérique (cours et matériel de formation) ;
• Élaboration d’un guide sur les formations innovantes afin d’encourager l’entrepreneuriat via la formation ;
• Nouvelles ressources pédagogiques, des cours supplémentaires et des pratiques innovantes de formation, au cœur du projet, seront créés, diffusés et partagés ;
• Création d’un rapport public faisant état de recommandations sur la façon d’apporter aux étudiants en bioéconomie le panel de compétences appropriées, de les mettre en position d’innovateurs et d’amener leurs idées sur le marché.

Grâce à son approche souple et optimale de la formation entrepreneuriale en bioéconomie, FOEBE+ a renforcé le potentiel de plus de 200 étudiants pour innover et faire émerger leurs idées jusqu’à leur concrétisation et leur insertion sur le marché. Plusieurs alumni du projet ont depuis créé leur entreprise, remporté le concours européen BISC-E (Bio-based Innovation Student Challenge Europe), ou sont devenus Jeunes Ambassadeurs de la Bioéconomie en Europe (EU Bioeconomy Youth Ambassadors).

Le programme reposait sur des modalités d’apprentissage mixtes, synchrones et asynchrones, en distanciel et en présentiel. Pour environ trois heures hebdomadaires de charge de travail personnelle, le cursus FOEBE+ s’intégrait dans les emplois du temps étudiants et proposait un parcours composé de huit modules en anglais :

• Introduction à la bioéconomie ;
• Entrepreneuriat durable accéléré ;
• Design créatif, génération d’idées ;
• Propriété intellectuelle ;
• Business management et finance d’entreprise ;
• Leadership et exécution ;
• Marketing ;
• Digitalisation en bioéconomie.

Ces huit modules étaient suivis d’une semaine en présentiel, le « Bioeconomy Challenge », organisée au sein de chaque université partenaire à partir de 2025, durant laquelle les étudiants développaient des projets entrepreneuriaux en petits groupes afin de mettre en pratique les concepts appris lors des cours en ligne.

À l’issue de la formation, les étudiants ont déclaré une nette amélioration de leurs connaissances et compétences entrepreneuriales.