Lancement du projet A2ForBois pour la filière forêt-bois

Le projet A2ForBois est lauréat de l’appel à projets « Compétences et Métiers d’Avenir » et bénéficie d’une enveloppe de 21,3 millions d’euros, dont une subvention du programme France 2030 de 12 millions d’euros sur 5 ans. Ce partenariat réunit Arts et Métiers et d’autres structures telles que l’EPL de Besançon, le FCBA, l’ONF, Fibois BFC, l’Institut Agro Dijon, AgroParisTech Nancy et les universités de Bourgogne et de Franche-Comté. S’ajoutent également la Région Bourgogne-Franche-Comté, la DRAAF BFC et le Rectorat de Région Académique, des entreprises, des coopératives forestières et des établissements de formation, représentant un consortium de 16 partenaires.

Le projet A2ForBois déploie plusieurs leviers pour dynamiser l’attractivité du secteur forêt-bois. Parmi ces initiatives, le Forest Van, un véhicule itinérant qui parcourra la Bourgogne-Franche-Comté, le Grand Est et l’Auvergne-Rhône-Alpes afin de faire découvrir les métiers forestiers aux collégiens, lycéens et enseignants de ces régions. Le projet prévoit également la mise en place d’une plateforme numérique regroupant l’ensemble des supports de communication pour faciliter leur diffusion auprès des acteurs locaux et des territoires limitrophes. L’amélioration de l’offre de formation constitue un axe majeur.

Des outils technologiques y seront intégrés, comme les jumeaux numériques. En complément, des parcelles forestières à vocation pédagogiques seront aménagées pour expérimenter concrètement de nouvelles méthodes sylvicoles. Les enseignements issus de ces expérimentations seront ensuite utilisés dans les contenus des organismes de formation.

Le projet s’articule autour de 26 actions, organisées selon 5 axes stratégiques. AgroParisTech intervient plus spécifiquement sur 2 axes :

• Adapter collectivement la formation
• Transférer la RDI (Recherche Développement Innovation) vers l’enseignement

L’objectif consiste à faire évoluer et enrichir les cursus proposés, à mettre en œuvre des approches pédagogiques innovantes, tout en améliorant l’efficacité et l’attractivité des parcours de formation. L’établissement s’impliquera notamment par la refonte de ses propres programmes dans le domaine forestier, en étroite collaboration avec les autres établissements partenaires du projet, et mobilisera le Forest’InnLab pour piloter la création d’un living lab collaboratif. Ce dispositif permettra d’élaborer, en concertation avec l’ensemble des partenaires et acteurs concernés, une vision commune des compétences requises dans le secteur forestier ainsi que de leurs évolutions futures.