Les podcasts d’AgroParisTech

Module intégratif 2016

Comment mobiliser les habitants sur un projet territorial et environnemental ? Cas de l'Ecopôle du Val d'Allier.

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Restitution
restitution publique et participative des travaux des élèves à la mairie de Perignat es Allier

Chaque année en juin, le centre AgroParis Tech Clermont-Ferrand accueille des élèves-ingénieurs de 1ère année, basés à Paris. Les promotions précédentes avaient travaillé pour Ardes Communauté (2012), la domaniale du Guéry (2013), la commune de Bongheat (2014) et la communauté de communes du pays de Courpière (2015). Cette année, c’était le tour de Pérignat-sur-Allier.

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Etangs installés sur les gravières

La commune a initié différents projets d’aménagement et de développement durable qu’elle recouvre dans une dynamique de transition écologique, paysagère, agro-écologique, sociale et économique. Parmi ces projets, il est prévu l’aménagement d’un Ecopôle sur le site d’anciennes gravières. Dans une perspective de développement territorial concerté, la municipalité a initié un certain nombre d’actions envers les habitants. Le module intégratif 2016 avait pour but d’accompagner la commune dans la construction de l’Ecopôle comme projet partagé et porteur d’une dynamique collective.
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Un espace géré par la LPO

Les enseignants-chercheurs en économie et sciences-politique de l’UFR "Développement local et aménagement du territoire" (département SESG, centre de Clermont-Ferrand) ont accompagné onze étudiants ayant répondu à cette commande. Pendant trois semaines dont deux de terrain, les élèves-ingénieurs ont conduit cent huit entretiens avec les Pérignatois et les parties prenantes du projet d’Ecopôle.

Ils ont travaillé en grandeur réelle avec le bureau d’étude et de conseil "Vous êtes d’Ici" en charge de l’accompagnement de la municipalité sur ce projet. Ils ont présenté les résultats de la mission de recherche et d’analyse lors d’une présentation publique, afin d’en débattre avec la population.

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plaquette de restitution aux habitants

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