Les enseignements de l’UFR de sociologie s’effectuent au sein du tronc commun d’AgroParisTech de 1ère et 2ème année, et au sein des différents domaines. Ils sont présents dans plusieurs masters.
Enseignements de tronc commun de première et deuxième année
Les enseignements de tronc commun sont destinés à faire découvrir la sociologie et le droit aux étudiants et à leur donner des éléments de méthode d’enquête qualitative :
- Sociologie
- Introduction générale au droit
- Communication
- Méthodologie de l’enquête (dans le cadre des études thématiques)
- Histoire et philosophie des sciences
Télécharger ce document de cours (Eléments d’histoire du droit en Europe), proposé par Jean-Pierre Plavinet
Enseignements optionnels
En deuxième année du cursus agronome, les étudiants ont aussi la possibilité de s’initier à l’analyse sociologique et à ses méthodes dans le cadre de modules dont certains développent une approche purement sociologique, d’autres des approches pluridisciplinaires. Par ailleurs, ils peuvent s’initier à la collaboration interdisciplinaire entre le droit et la science nutritionnelle en terme de communication.
- UE Approches sociologiques des problèmes de gestion de la nature et du vivant
- MAP Les aliments de l’homme
- MAP Evolution des systèmes de cultures en France
- MAP L’Europe et l’animal
- MAP Communication nutrition-santé
- UV Sociologie des sciences
- INIP Alimentation, environnement et santé de l’homme
- INIP Gestion des eaux dans un bassin versant
Masters
Le Master Recherche SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU VIVANT
Mention : Sciences Economiques et Sociales
Spécialité : Mutations des sociétés contemporaines
Cet enseignement est construit sur le croisement de différentes approches :
- Sur la réorganisation des rapports entre les hommes et les territoires : autour de la notion de développement durable, des politiques publiques territorialisées, des dispositifs d’action collective, autant de lieux où se joue, dans un univers d’incertitude et de controverses, la construction des normes environnementales.
- Sur la question du risque environnemental, comme facteur de transformation des pratiques techniques, comme modalité de refondation du lien social autour de la gestion collective des risques.
- Cette posture incite nécessairement au décloisonnement thématique et disciplinaire. Basée sur des approches empiriques, elle ouvre sur une mise en perspective critique de ce qu’on entend par "fait social" et des rapports entre la connaissance et l’action.
Responsable :
Le Master : EVOLUTION, PATRIMOINE NATUREL ET SOCIÉTÉS
Spécialité : Développement et Aménagement Intégré des Territoires
Cette formation relève de la Chaire de l’UNESCO « Développement et Aménagement Intégré des Territoires » dont le Muséum National d’Histoire Naturelle et AgroParisTech sont membres.
L’université de Montpellier II participe également à cette formation qui fait une large place aux étudiants étrangers.
Responsable : Florence Pinton [ Haut de page ]
